Cómo empezar

Si tu empresa tiene una única conexión de acceso a recursos o una conexión GAR a Lingua Attack, o si las cuentas de usuario para tu empresa ya han sido creadas, los nombres de usuario y la información de acceso tanto para formadores como para estudiantes son gestionadas directamente por este protocolo. Una vez que tu administrador te haya enviado tu ID de conexión, puedes entrar en Lingua Attack como formador. Si tienes acceso a más de un idioma de enseñanza, se te pedirá que selecciones el idioma que estás enseñando (y que podrás cambiar más adelante). También se te pedirá el nombre y el primer apellido. Esta información se solicita únicamente con el propósito de mostrarla a otros formadores y estudiantes de tu empresa, nunca se reenvía ni es utilizada por terceros. También puedes elegir no introducir tu nombre y utilizar Sr. o Sra. en su lugar. A continuación, los tutoriales emergentes te guiarán por la página de inicio. Si tienes alguna pregunta sobre nombres de usuarios y contraseñas, te rogamos que te pongas en contacto con tu administrador.

Si, por el contrario, tu empresa ha proporcionado códigos de acceso para formadores y estudiantes, dichos usuarios ahora deberán crear sus cuentas de usuario individuales en la plataforma.

* Como formador

Después de hacer clic en Iniciar sesión en la página Lingua Attack de lingua-attack.com, haz clic en "¿Tienes un código de activación pero aún no has creado tu cuenta?, y a continuación introduce tu código de activación. Se te pedirá que elijas un nombre de usuario y una contraseña, así como tu nombre y primer apellido. Esto es únicamente para identificarte en la plataforma de cara a tus estudiantes, y esta información no se usará de ninguna otra forma.

* Para tus estudiantes

Si la administración de tu empresa te ha proporcionado códigos de activación para tus estudiantes, ahora debes distribuírselos para que cada estudiante cree su cuenta de usuario en la plataforma. Cuando un estudiante va a la página de Lingua Attack en lingua-attack.com, a continuación debería hacer clic en ¿Tienes un código de activación pero aún no has creado tu cuenta? e introducir su código de activación. Se les pedirá que introduzcan su nombre y primer apellido reales, para poder ser identificados por ti y por otros formadores en la plataforma, así que es muy importante que los estudiantes completen estos campos verazmente. Tan pronto como el estudiante haya activado su código de acceso al crear una cuenta de usuario, dicho estudiante aparecerá en tu Lista de estudiantes para esa empresa (accesible a través del atajo Gestión de estudiantes que hay en tu Panel del formador o a través de la pestaña Estudiantes, del menú Mi empresa) y será visible para los demás formadores de tu empresa que estén usando la plataforma.

Si tu empresa te ha asignado a uno o más grupos administrativos (ver la sección Tipos de grupos) verás los estudiantes que hay en un grupo al consultar dicho grupo en Mis Grupos.

Para los grupos personalizados:

Puedes encontrar los estudiantes de los grupos administrativos que te han sido asignados consultando esos grupos en el área Grupos Administrativos de la sección Mis Grupos. Puedes encontrar los estudiantes de los grupos personalizados que ya estás impartiendo consultando esos grupos en el área Grupos Personalizados de la misma sección. Cuando estén presentes todos los estudiantes de tu empresa y sean visibles en la página Estudiantes, selecciona los estudiantes que deseas colocar en los grupos que enseñarás pulsando en el círculo (de forma que aparezca un signo azul) o en la casilla que hay al lado del nombre de cada estudiante. Puedes acceder a la lista de estudiantes directamente desde la página de inicio o a través del menú Mi empresa.

En la página de inicio, selecciona "Gestión de estudiantes" en el Panel del formador.

En el menú Mi empresa, selecciona Estudiantes.

Hay dos tipos de grupos en la plataforma:

Los grupos administrativos son los grupos definidos por la administración de tu empresa (si los hubiera) y configurados en la plataforma a través del protocolo Single Sign-on o mediante la creación de la cuenta de usuario llevada a cabo a partir del .csv que ha proporcionado. Tu empresa asigna los formadores y estudiantes a estos grupos. Los formadores que no hayan sido asignados ya a un grupo administrativo pueden unirse a él si lo necesitan, y pueden poner tareas y programar tests de evaluación, pero no pueden modificar su nombre ni añadir o quitar estudiantes u otros formadores ya asignados a ese grupo. Los formadores no pueden crear o eliminar grupos administrativos.

Los grupos personalizados son grupos creados por un formador, que dará nombre al grupo y lo asignará a los estudiantes que desee. Otros formadores se pueden unir también a este grupo personalizado. Los formadores pueden crear o eliminar este tipo de grupos según lo necesiten. Si tu empresa no ha definido ningún grupo administrativo, los formadores solo verán los grupos personalizados que hayan creado ellos o a los que se hayan unido.

Para crear un nuevo grupo personalizado, selecciona “Crear un nuevo grupo personalizado” en la parte superior de la sección Mis Grupos. Elige un nombre para el grupo y, a continuación, selecciona los estudiantes que deseas añadir al grupo. Puedes filtrar la lista de estudiantes por Formador (estudiantes que ya están en un grupo con un formador específico) o por Grupo (estudiantes que ya están en un grupo concreto). También puedes usar la función de búsqueda para localizar estudiantes específicos por nombre o por código de licencia, si la tienen.

Los tests de evaluación de la plataforma están diseñados según las pautas del MECR. Para conocer el nivel de dominio de los estudiantes de tus grupos, puedes asignar un test de evaluación a cada grupo. Conocer el nivel de tus estudiantes te permitirá recomendar o asignar ejercicios adaptados a sus necesidades. Todos los ejercicios de la plataforma son accesibles para todos, pero cuando crees tareas, puedes filtrar los ejercicios por nivel de dificultad o tema gramatical. Basándote en el nivel de cada estudiante, puedes elegir colocarlos en grupos por niveles y cambiarlos a grupos de un nivel más alto a medida que progresan.

También puedes acceder a las estadísticas de uso o, si habías incluido una unidad de aprendizaje como parte de una tarea, ver las puntuaciones de los estudiantes en esa unidad, así como su progreso a la hora de completar la tarea (No empezada, en curso, acabada).

El idioma de aprendizaje es el idioma objetivo: el idioma que vas a aprender. Se puede cambiar -si tienes acceso a más de un idioma de aprendizaje- haciendo clic en el botón Cambiar idioma.

El idioma de la interfaz es el idioma en el que navegas por el sitio web: todas las instrucciones se dan en este idioma. Puedes cambiar el idioma de la interfaz a cualquiera de los 26 idiomas disponibles, a no ser que tu colegio haya impuesto el idioma de aprendizaje como el idioma de la interfaz.

El idioma de traducción te permite traducir palabras (además de las palabras clave) dentro de una unidad de aprendizaje, como si tuvieras un diccionario. Puedes cambiar el idioma de traducción a cualquiera de los 26 idiomas disponibles.

Tu información personal se puede ver haciendo clic en los elementos del menú Cuenta y Perfil.

Desplázate a estas secciones para cambiar tu nombre de usuario, nombre y apellido y otra información personal. 

Para saber más sobre tu información personal, haz clic aquí.