Per iniziare

Se l'organizzazione dispone di un collegamento a Lingua Attack, via Single Sign-on o GAR, o se gli account utente dell'organizzazione sono già stati creati, la gestione dei nomi utente e degli accessi di insegnanti e studenti avviene direttamente tramite questo protocollo. Una volta ricevuto l'ID di connessione dall'amministratore, è possibile accedere a Lingua Attack in qualità di insegnante. A chi ha accesso a più di una lingua verrà chiesto di selezionare la lingua che si sta insegnando (che potrà essere modificata in seguito). Verrà chiesto anche di inserire nome e cognome. Questi dati saranno visibili esclusivamente agli altri insegnanti e agli studenti della propria organizzazione, e non verranno mai trasmessi o riutilizzati da terzi. È inoltre possibile scegliere di non inserire il proprio nome e di usare invece "Signor" o "Signora". Successivamente, sarà possibile accedere alla home page, anche attraverso vari tutorial popup. In caso di domande sui nomi utente o sulle password, rivolgersi alla propria amministrazione.

In alternativa, è necessario che gli insegnanti e gli studenti delle organizzazioni che hanno ricevuto i codici di accesso creino i propri account utente individuali sulla piattaforma.

* In qualità di insegnante

Cliccare su Accedi alla pagina Lingua Attack di lingua-attack.com, poi su "Hai un codice di attivazione ma non hai ancora creato il tuo account?", quindi inserire il codice di attivazione. Sarà richiesto di scegliere un nome utente e una password, e di inserire il proprio nome e cognome. Questi dati hanno l'unico scopo di essere riconoscibili dagli studenti sulla piattaforma e non verranno utilizzati per altri scopi.

* Per gli studenti

Se l'amministrazione dell'organizzazione ha fornito i codici di attivazione per gli studenti, è necessario comunicare loro tali codici in modo che ognuno di loro possa creare il proprio account utente sulla piattaforma. Gli studenti devono accedere alla pagina Lingua Attack di lingua-attack.com, cliccare su "Hai un codice di attivazione ma non hai ancora creato il tuo account?" e inserire il proprio codice di attivazione. Dovranno anche inserire il loro vero nome e cognome, in modo che possano essere riconosciuti sulla piattaforma, per cui è molto importante che gli studenti prendano seriamente la compilazione di questi campi. Quando lo studente avrà attivato il suo codice di accesso per la creazione di un account utente, apparirà nella lista degli studenti dell'organizzazione (accessibile dalla scheda Gestione studenti del Pannello insegnante o dalla scheda Studenti del menu La mia organizzazione), e sarà visibile a tutti gli altri insegnanti dell'organizzazione che utilizzano la piattaforma.

Quando l'organizzazione di riferimento ha assegnato l'insegnante a uno o più gruppi amministrativi (consultare la sezione Tipologie di gruppi), questo potrà vedere gli studenti di quei gruppi consultando la sezione I miei gruppi.

Per i Gruppi personalizzati:

è possibile trovare gli studenti dei gruppi amministrativi assegnati consultando l'area Gruppi amministrativi nella sezione I miei gruppi. Nella stessa sezione, è possibile consultare l'area Gruppi personalizzati per trovare gli studenti dei gruppi personalizzati in cui si sta già insegnando. Quando tutti gli studenti della organizzazione sono presenti e visibili nella pagina Studenti, seleziona gli studenti che desideri inserire nel gruppo in cui insegni facendo clic sul cerchietto (comparirà un segno + in blu) o sulla casella di spunta accanto al nome di ciascun studente. È possibile consultare l'elenco degli studenti direttamente dalla home page o dal menu La mia organizzazione.

Dalla home page, accedi al Pannello insegnante e seleziona "Gestione studenti".

Dal menu La mia organizzazione, seleziona Studenti.

Ci sono due tipologie di gruppi sulla piattaforma:

I gruppi amministrativi sono gruppi (eventualmente) definiti dall'amministrazione dell'organizzazione e configurati sulla piattaforma tramite protocollo Single Sign-on o account utente creato a seguito del caricamento del .csv dedicato. Insegnanti e studenti vengono assegnati a questi gruppi dall'organizzazione. Gli insegnanti che non sono stati ancora assegnati ad un gruppo amministrativo possono comunque farne parte, se necessario, e possono quindi assegnare compiti al gruppo e programmare test di valutazione, ma non possono modificarne il nome, né aggiungere o rimuovere dal gruppo studenti o altri insegnanti. Gli insegnanti non possono creare o cancellare i gruppi amministrativi.

I gruppi personalizzati sono gruppi creati da un insegnante, che attribuisce un nome al gruppo e vi colloca gli studenti, e che possono includere anche altri insegnanti. Gruppi di questo tipo possono essere creati o eliminati dall'insegnante a seconda delle necessità. Se l'organizzazione di riferimento non ha definito alcun gruppo amministrativo, gli insegnanti vedranno solo i gruppi personalizzati che hanno creato o a cui si sono uniti.

Per creare un nuovo gruppo personalizzato, selezionare "Creare un nuovo gruppo personalizzato" nella parte superiore della sezione I miei gruppi. Dare un nome al gruppo, quindi selezionare gli studenti da aggiungere al gruppo. È possibile filtrare la lista degli studenti per insegnante (studenti già presenti in un gruppo con un determinato insegnante) o gruppo (studenti già presenti in un determinato gruppo). È inoltre possibile utilizzare la funzione di ricerca per cercare determinati studenti in base al nome o al codice di licenza, se ne hanno utilizzato uno.

I test di valutazione sulla piattaforma sono stati realizzati in conformità alle linee guida QCER. Per conoscere il livello di competenza degli studenti dei gruppi, è possibile assegnare un test di valutazione ad ogni gruppo. Conoscere il livello degli studenti è molto utile per poter consigliare o assegnare loro gli esercizi più adatti. Gli esercizi sulla piattaforma sono accessibili a tutti, ma possono essere filtrati in base alla difficoltà o alla regola grammaticale. Gli studenti possono essere inseriti in classi o gruppi diversi in base al loro livello, per poi essere spostati in classi o gruppi di livello superiore man mano che migliorano.

Si possono consultare anche le statistiche di utilizzo, oppure (se un'unità didattica è stata inserita in un compito) vedere i punteggi ottenuti dagli studenti su quell'unità e lo stato di svolgimento del compito (Non iniziato, In corso, Finito).

La lingua d'apprendimento è la lingua di destinazione, ossia la lingua studiata. Chi ha accesso a più lingue d'apprendimento, può modificarla cliccando sul pulsante Cambia lingua.
 
La lingua d'interfaccia è la lingua del sito e delle istruzioni, e può essere cambiata con una qualsiasi delle 26 lingue disponibili, a meno che la scuola non abbia stabilito che la lingua d'apprendimento sia anche la lingua dell'interfaccia.
 
La lingua di traduzione permette di tradurre tutte le parole di un'unità didattica (oltre ai vocaboli chiave), come nel caso di un dizionario. È possibile sostituire la lingua di traduzione con una qualsiasi delle 26 lingue disponibili.

È possibile trovare le informazioni personali facendo clic sui menu Account e Profilo.

In queste sezioni è possibile modificare il nome utente, il nome, il cognome e altri dati personali. 

Per saperne di più sulle proprie informazioni personali, fare clic qui